「優質教育基金項目」及「中學IT創新實驗室計劃」
香港生產力促進局智慧城市部
人工智能與機械車自動駕駛
規劃與建設項目
敬啟者：
香港生產力促進局（生產力局）響應《香港創新科技發展藍圖》，致力完善創科生態圈，推進香港「新型工業化」，並在培訓創科人才不遺餘力，積極連繫不同STEAM 教育工作者及業界翹楚，設計全方位支援的創科教育解決方案及應用，以壯大本港創科人才庫，增強發展動能。IERC國際教育研究中心自2006年開始，推動及支援學界各類課程及學科評估，目前已與全港超過500間中小學及幼稚園合作，累積了多年的教程編制和課程規劃經驗。
除 貴校已獲得的優質教育基金 (“QEF”) 資源，中學預計亦將於2020 – 2021年度開始，受惠於《預算案》所提出資助每校100萬港元以成立「中學IT創新實驗室」。就以上提及內容，整合資料如下：
就以上項目的規劃，本中心可為 貴校提供以下支援：
1.教育項目規劃
2.課程設計與編訂
3.創新科技軟硬體支援
4.專家、學術及項目支援（專家包括業界專家、大學教授、項目編制及管理人員等）
就建設「人工智能與機械車自動駕駛」作籌備支援及規劃，現誠邀貴校參與相關創科支援項目。讓學校及學生認識人工智能與機械車自動駕駛的創新科技與技術。讓學生可以掌握與STEAM教育相關的各種知識及技術應用能力。若閣下或貴校有任何查詢，歡迎與謝先生聯絡 (電話 / WhatsApp：66882250；電郵：hedy.tse@ierchk.org)。順頌 教安！
此致
各位中學校長
全港中小學數學解難與STEM+AI比賽
秘書處謹啟
二○二五年九月二十日
計劃名稱
《人工智能與機械車自動駕駛規劃與建設項目》
範疇
適用津貼及費用
STEAM教育
例如：全方位學習津貼 / QEF / 中學IT創新實驗室
計劃簡介
課程規劃：人工智能與自動駕駛技術
課程目標
1. 學術目標
- 讓學生掌握人工智能（AI）和自動駕駛技術的基本概念及應用。
- 了解硬件設計、感應器技術、機器學習模型訓練等核心技術。
- 培養學生的跨學科能力，包括編程、電子工程、數據分析及設計思維。
2.實踐目標
- 設計和構建校園內的自動駕駛小車，用於運送書本、課本及電子設備（如iPad和筆記本電腦）。
- 實現自動駕駛小車在校園內的自動導航、避障和貨物投遞功能。
- 協助學校建立一個校園自動駕駛運輸系統，提升校園內物流效率。
3.社會目標
- 啟發學生對STEM（科學、技術、工程及數學）領域的興趣，為未來投身相關行業奠定基礎。
- 促進環保運輸方案，減少人力需求，提高校園資源的有效分配。
課程內容
1. 人工智能基礎*
- 人工智能的概念和應用場景。
- 機器學習與深度學習的入門知識。
- 訓練簡單的AI模型（如圖像識別、路徑規劃基礎）。
2. 自動駕駛技術概論*
- 自動駕駛的基本架構與技術原理。
- 感應器技術（如超聲波感應器、光達、攝像頭）。
- 路徑規劃與導航技術（GPS、SLAM算法）。
3. 硬件設計與組裝*
- 認識開源硬件平台（如Arduino、Raspberry Pi）。
- 自動駕駛車輛的硬件組裝，包括底盤、馬達、感應器及處理器。
- 電池管理與動力系統設計。
4. 軟件開發與編程*
- 使用Python進行編程（初學者友好）。
- 感應器數據的處理與分析。
- 自動駕駛算法的實現（如避障、目標識別）。
5. 校園應用項目*
- 設計並實現校園內的自動駕駛車輛。
- 進行測試與優化（如路徑規劃、避障性能）。
- 建立校園內的自動駕駛物流系統，並進行實地操作。